Integrative Schulung

Die Kreisschule Oberes Seetal arbeitet integrativ. Kinder und Jugendliche mit Lernschwierigkeiten oder mit besonderen Begabungen werden in den Regelklassen unterrichtet. Schulische Heilpädagoginnen, DaZ-Lehrerinnen (Deutsch als Zweitsprache) sowie die Logopädinnen fördern Schülerinnen und Schüler mit besonderen Bedürfnissen.

Schülerinnen und Schüler. welche die Klassenlernziele nicht erreichen können, erhalten individuelle Lernziele. Sie erhalten im Zeugnis anstelle von Noten einen Lernbericht, in welchem sie in Worten eine Rückmeldung erhalten, wie gut sie ihre persönlichen Lernziele erreicht haben.

 

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